Kurz Berichtet >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Zertifikate für Nachwuchswissenschaftler

Nachwuchswissenschaftler sollten nicht nur in der Forschung hervorragende Leistungen bringen. Gleichermaßen in der Lehre exzellent zu sein und dies auch nachweisen zu können, wird als Karrierebaustein immer wichtiger. Diesen Gedanken haben sich 36 Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler der Universitäten Hohenheim, Stuttgart, Tübingen und Ulm zu eigen gemacht. Sie nahmen an dem 200 Unterrichtsstunden umfassenden Programm des von den vier Universitäten gemeinsam getragenen Regionalverbands des Hochschuldidaktikzentrums (HDZ) teil. Dabei haben sich die Lehrenden in den zurückliegenden zwei bis drei Jahren aktiv mit ihren eigenen Lehrprozessen und -kompetenzen auseinandergesetzt. Im Februar erhielten sie dafür die Baden-Württemberg-Zertifikate für Hochschuldidaktik. uk

Zurück