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Der Studiengang, der in Kooperation mit der Universidade Federal do Paraná und dem im Industrieverband des Staates Paraná angesiedelten Ausbildungs- und Umweltschutzzentrum „Senai-PR“ durchgeführt wird, will brasilianische Umweltfachleute nach deutschen Standards ausbilden. Die Studierenden werden in zwei Jahren für den brasilianischen Abschluss und in drei Jahren für den deutschen Abschluss zum Master geführt. Der Studienplan ist so angelegt, dass überwiegend brasilianische Dozenten die Pflichtfächer lehren und dann gemeinsam mit Stuttgarter Dozenten Vertiefungsrichtungen anbieten. Solche Schwerpunkte sind die Industrielle Wassertechnologie, Techniken der Wasserversorgung und -aufbereitung, Abfallmanagement von Siedlungs- und Industrieabfällen, Hydrochemie und -biologie, Luftreinhaltung und unter dem Stichwort Prävention die Vermeidung von Verschmutzungen. Die Masterarbeit wird in der Industrie angefertigt. Bisher sind 40 Studierende eingeschrieben, Tendenz steigend. „Deutsche Umwelttechnologie stößt in Brasilien auf großes Interesse“, so der Stuttgarter Projektleiter Prof. Uwe Menzel, der selbst immer wieder in Brasilien lehrt. Fächer, die diese Technologien und deren Anwendungsbereiche thematisieren, sind bei den Studierenden besonders beliebt.

Besuch von Rektor Prof. Ressel und der „Edubras“-Projektleitung im Rektorat der Universidade Federal do Paraná.   (Fotos: Institut)

Industrieerfahrung wirkt als Multiplikator
Aufgrund der langjährigen Erfahrungen der Uni Stuttgart in der Umwelttechnologie und in zahlreichen Umweltprojekten in verschiedenen Ländern werde den brasilianischen Studierenden „ein anspruchsvolles Studium von hoher wissenschaftlicher Qualität“ geboten, so der DAAD in seinem Evaluationsbericht. Zudem sei der Studiengang „beispielhaft für eine kooperative Ingenieur- und Weiterbildung“. Prof. Menzel bescheinigen die Gutachter „ein professionelles Projektmanagement, das mit großem Engagement betrieben wird“. Menzel selbst betrachtet es als großen Vorteil, dass die Studierenden Praxiserfahrung aus der Industrie mitbringen und das Wissen direkt bei ihrem Arbeitgeber wieder umsetzen. Hierdurch ergibt sich ein Multiplikatoreneffekt. Als weiteren entscheidenden Faktor für den Erfolg von „Edubras“ beurteilen die Gutachter „die ständige Präsenz von Frau Dr. Daniela Neuffer als Koordinatorin der Uni Stuttgart in Curitiba“.

Im Master-Studiengang „Edubras“ erhalten junge Brasilianer das Know-How zur Lösung von Umweltproblemen. Dies trägt dazu bei, dass auch die Wasserfälle von Iguaçu wieder sauberer werden.