„PowerPerspectives“-Videos: Studierende erklären erneuerbare Energien

Im Projekt „PowerPerspectives“ des Instituts für Energieübertragung und Hochspannungstechnik (IEH) der Universität Stuttgart wird die Bedeutung erneuerbarer Energien durch kurze, informative Videos auf Social Media beleuchtet. So soll Verständnis und Wissen in der Gesellschaft gefördert und insbesondere bei Jugendlichen das Interesse an nachhaltiger Energieversorgung geweckt werden.

„PowerPerspectives“ wird von Studierenden des Studiengangs „Erneuerbare Energien B.Sc.“ getragen. Im Projekt erstellen die Teilnehmenden kurze Videos, die aktuelle Entwicklungen, Neuerungen oder weitverbreitete Irrtümer im Bereich der erneuerbaren Energien aufgreifen, wissenschaftlich fundiert und leicht verständlich darstellen. Die Studierenden haben die Möglichkeit, sich in ihrem Interessensgebiet zu vertiefen, ihr Netzwerk im Rechercheprozess zu erweitern und interdisziplinäre Fähigkeiten zu entwickeln, die über das Studium hinausgehen.

Die Vielfalt der behandelten Inhalte zeigt nicht nur die breite Palette der Studieninhalte des Studiengangs, sondern bietet auch einen greifbaren Einblick in die verschiedenen Facetten der erneuerbaren Energien. Ziel ist es, Interesse zu wecken und alltägliche Fragestellungen wie „Wie tanke ich in Zukunft mein Auto?“ mit den Studienmöglichkeiten zu verknüpfen. „Wir möchten vor allem Schülerinnen und Schüler für die Technik begeistern und ihnen zeigen: Hier kann man aktiv mitgestalten“, erklärt Valentin Eckmann, Student im 4. Semester Erneuerbare Energien und Projektleiter.

Ein weiterer Fokus des Projekts liegt auf der Förderung wissenschaftlich fundierter Diskussionen in den sozialen Medien. „Gerade in den letzten Jahren, in denen Energie immer wieder im Zentrum der politischen Debatte stand, wurden Fakten und Wissenschaft oft in den Hintergrund gedrängt“, betont Eckmann. Deshalb erklären die Videos Grundlagen und ordnen Technologien und Trends ein, weg von Befindlichkeiten und Meinungen, hin zu Fakten. Quellen sind in den Videos mit kleinen Zahlen markiert und in einer öffentlich zugänglichen Tabelle mit den jeweiligen Originalquellen verknüpft, sodass jeder die Schlussfolgerungen selbst nachvollziehen kann.

Die Videos werden unter dem Namen PowerPerspectives auf Instagram (@power_perspectives), TikTok (@power__perspectives) und YouTube (@Power.Perspectives) veröffentlicht.